Kroppsøving
Kroppsøving - fagdidaktikk - Bøker i biblioteket
Søk i ORIA
Let på hylla:
372.86 Kroppsøving grunnskolen, se også 796.071
371.3 Metoder for undervisning og læring
371.384 uteskole, friluft, metoder i undervisningen
152.3 Motorikk/bevegelse (fysiologisk psykologi). Se og 155.4123 og 612.76
155.4123 Barn - motorisk utvikling. Se også 152.3 og 612.76 og 370.155 (Motorikk /bevegelse - pedagogikk)
155.418 - Barn - lek/Barnepsykologi
796.071 Idrettspedagogikk Se også fagdidaktikk grunnskolen 372.86
796.077 Coaching
796-799 Enkelte aktiviteter
796.1 Diverse spill og leker
796.2 Aktiviteter, spill og leker som krever utstyr
796.3 Ballspill og kulespill
796.4 Vektløfting, friidrett, gymnastikk
796.5 Friluftsliv - se også utendørskole - 371.384
796.6 Sykling og lignende aktiviteter
796.7 Kjøring med motorkjøretøyer
796.8 Kampidretter
796.9 Is- og snøsport
Databaser og nettsteder for søk artikler
- ERIC (EBSCOhost) This link opens in a new window Pedagogikk/Undervising. Within the ERIC Collection, you will find records for: journal articles, books. research syntheses, conference papers, technical reports. policy papers, other education-related materials. Standard søkeoppsett: avansert søk, search mode: Boolean/Phrase (standard operator mellom søkeordene er nærhetsoperator N#, med 5 tillatte ord , dvs. N5 settes automatisk mellom to søkeord))
- SPORTDiscus (EBSCOhost) This link opens in a new window Referanser til tidsskriftartikler innen idrettsfagene. Dekker ulike aspekter ved sport, sportsmedisin, trening, fysiologi og relaterte aspekter.
- Oria This link opens in a new window "Hele biblioteket i et søk" - søk etter bøker, rapporter, artikler, studentoppgaver, noter, musikk, lydbøker fra en mengde kilder (bibliotekkatalogen, tidsskriftarkiv og databaser som Web of Science, Scopus, Medline, Idunn, Norske tidsskriftartikler, Svemed+, i tillegg til åpne arkiver) . Logg på for å bestille lån og kopier og for å fornye egne lån. Samme brukernavn og passord som for fronter/canvas
- Google Scholar This link opens in a new window Søkemotor.Søkemotor for vitenskapelig informasjon. Gir bl.a. treff på artikler utgitt av akademiske forlag, avhandlinger fra høyere utdanning, bøker, sammendrag og tekniske rapporter fra et vidstrakt forskningsområde.
- Web of science This link opens in a new window Indekserer et utvalg av de viktigste vitenskapelige tidsskrifter i alle fag. Kjernedatabasene er Science Citation Index Expanded (1945-present), Social Sciences Citation Index (1956-present), Arts & Humanities Citation Index (1975-present). Medline er også søkbar via Web of Science. Best på realfag og medisin men dekker også samfunnsfag og humaniora. Unike muligheter for søk basert sitering
Generelt:
søk med ord som du mener beskriver det du er på jakt etter. Søk også med synonyme/relaterte ord. Søk ev både engelsk og norsk. Se søkehjelp ORIA og databaser EBSCOhost. Nedenfor noen eksempler, generelle på kroppsøving
Norske artikler
- Artikler fra idunn.no (tidsskrifter utgitt av Universitetsforlaget) - kroppsøving* OR gym OR gymfag* OR gymnastikk* link til treff
- Norske tidsskriftartikler - link til søk, kroppsøving* OR gym*
- Søk i ORIA, avansert søk, velg materialtype artikler, begrens ev i trefflisten til fagfellevurderte tidsskrift
- Artikler i tidsskriftet Kroppsøving (avsluttet 2015)
- Artikler i tidsskriftet Journal for research in arts and sports education. https://jased.net/index.php/jased
Internasjonale artikler
Eksempler på søk i databaser, se nedenfor, Kroppsøving/Norge
- Kroppsøving, norge: TI ("physical education" OR PE) AND TX (norway OR norwegian) limit Peer Review, year:2009- (fra søk i basene SPORTDiscus & ERIC via EBSCOhost) link til treff (Se eksempel på søk i basene nedenfor film)
- Tilsvarende søk som ovenfor link i Web of Science, Core Collection: link til søk
- Artikler i tidsskriftet Journal for Research in Arts and Sports Education. https://jased.net/index.php/jased
Eksempel på søk i baser via EBSCOhost
(via EBSCOhost finner du basene ERIC og SPORTDiscus)
>> se mer om søk i baser via EBSCOhost databaser (MEDLINE, SPORTDiscus, ERIC..)
>> flere søkeveiledninger
Du kan også finne artikler via å bla i enkelte tidsskrifter
European Physical Education Review
Eksempler artikler
Diloy-Peña, S., Abós, Á., Sevil-Serrano, J., García-Cazorla, J. & García-González, L. (2024). Students’ perceptions of physical education teachers’ (de)motivating styles via the circumplex approach: Differences by gender, grade level, experiences, intention to be active, and learning. European Physical Education Review, 1356336X241229353. https://doi.org/10.1177/1356336X241229353
Treschman, P., Stylianou, M. & Brooks, C. (2024). A scoping review of feedback in physical education: Conceptualisations and the role of teachers and students. European Physical Education Review, 1356336X241230829. https://doi.org/10.1177/1356336X241230829
Eksempel på søkeord, engelsk:
Bevegelsesglede: Joy* OR OR delight* OR enjoy* OR happy OR happiness OR meaningful* OR pleasure* OR flow OR fun OR funny OR affection*
Videre mulige
... satisfact* OR wellbeing OR well-being OR attitude* OR perception*
Kroppsøving; "physical education"
Lærer: teach*
skole: school*
Noen titler, norsk og engelsk
Ingulfsvann, L. S. (2021). Bevegelsesglede i kroppsøving- hva, hvorfor og hvordan. I K. Skjesol & I. Lyngstad (Red.), Kroppsøving, læreren og eleven : pedagogiske emner og forskningsinnsikter (s. 39-55). Fagbokforlaget. Søk boka i ORIA
Eksempel på treff, søk på ord i tittel: TI ( Joy* OR OR delight* OR enjoy* OR happy OR happiness OR meaningful* OR pleasure* OR flow OR fun OR funny OR affection*) AND TI "physical education" limit Peer review/English, ERIC & SPORTDiscus via EBSCOhost. Link til treff
Kroppsøving - fagdidaktikk - Aktuelle bøker i biblioteket
Didaktiske utfordringer i kroppsøvingCall Number: 372.86 KroISBN: 9788202675288Publication Date: 2021
Kroppsøving i femårig lærerutdanning by Publication Date: 2020
Aktivitetslære i kroppsøving – en fagdidaktisk grunnbok by Call Number: 796.07 AktPublication Date: 2019- Motivasjonsteori som utgangspunkt for å skape et best mulig læringsmiljø i kroppsøving by Call Number: elektronisk tilgjenglig artikkel på drottsforum.orgPublication Date: 2012Publicerad på Internet, www.idrottsforum.org/jakobsen121010,
(ISSN 1652–7224), 2012–10-10 
Bevegelsens årsak : elementær innføring i mekanikk og bevegelsesanalyseCall Number: 612.76 Hol
Idrott och hälsa : i går, i dag, i morgonCall Number: 372.86 Lar- Innføring i kroppsøvingsdidaktikkCall Number: 372.86 Bra
Kroppen som fundament for læring Teori, kartlegging, stimulering og tiltak by Call Number: 371.9 KroPublication Date: 2019
Phenomenology and Pedagogy in Physical Education by
Phenomenology is a philosophical approach to the study of consciousness and subjective experience. In recent years it has become a more prominent element of the social scientific study of sport and a core component of the important emergent concept of physical literacy. This book is the first to offer a philosophically-sound investigation of phenomenological perspectives on pedagogy in physical education. The book argues that phenomenology offers a particularly interesting theoretical approach to physical education because of the closely embodied relationship between the knowledge object (the actions, activities and practices of movement) and the knowing subject (the pupil). Drawing on the work of key phenomenological thinkers but also exploring the implications of this work for teaching practice, the book helps to illuminate our understanding of important concepts in physical education such as practical knowledge, skill acquisition, experience and ethics. This is fascinating reading for any serious student or researcher working in physical education or the philosophy or sociology of sport.
Call Number: 372.86 StaISBN: 9781138024083Publication Date: 2016-02-04
Instructional Models for Physical Education by
Ensures that physical educators are fully armed with a comprehensive plan for incorporating instructional models in their teaching! Instructional Models for Physical Education has two primary goals for its readers. The first is to familiarize them with the notion of model-based instruction for physical education, including the components and dimensions that determine a model's pattern of teaching and how to select the most effective model for student learning in a particular unit. The second goal is to describe each of the instructional models in such a way to give readers enough information to use any of the models with confidence and good results. The book includes everything readers will need for planning, implementing, and assessing when teaching with instructional models. It will help readers incorporate research-based practices in their lessons, adapt activities to include students of varying abilities, and teach to standards. Models tied to NASPE standards! The author has revised the third edition to show how using the instructional models can help teachers meet specific NASPE standards. The book demonstrates the connection of NASPE standards with the models and clarifies that connection for students. In addition, a table in each of the model chapters shows explicitly how the model aligns with NASPE standards.
Call Number: 796.071 MetISBN: 9781934432136Publication Date: 2011-04-01- Idrott och hälsa : i går, i dag, i morgonCall Number: 372.86 Lar
- Exploring ‘what’ to learn in physical educationCall Number: artikkel elektronisk tilgjengelig
- Den læreplanen som ikkje kan tilpassast mi undervisning, finst ikkje" : vurdering og undervisning i kroppsøving etter Kunnskapsløftet by Call Number: artikkel elektronisk tilgjengelig
- Når ambisjon møter tradisjon: En nasjonal kartleggingsstudie av kroppsøvingsfaget i grunnskolen (5.–10. trinn)Call Number: Rapport. Elektronisk tilgjengelig
- Curriculum, pedagogy and assessment: three message systems of schooling and dimensions of quality physical educationCall Number: artikkel elektronisk tilgjengelig
